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公司(si):長(chang)沙中(zhong)贏供水設備有限公司(si)
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廣西桂林市榕湖小學一套消防穩壓供水設備1.5kw一用一備
時間:2016-04-09 15:30 來源:中贏供水 作者:中贏供水設備廠家 點擊:
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桂林市榕(rong)湖小學在(zai)2016年3月在(zai)我公(gong)司(si)采購一(yi)套消防穩壓供水設備1.5kw一(yi)用一(yi)備。


桂(gui)(gui)(gui)林市(shi)榕湖(hu)(hu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)隸(li)屬秀峰區,座落于美(mei)麗的(de)榕湖(hu)(hu)畔。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)歷史悠久,前身(shen)為(wei)南(nan)宋(song)景定三年(公元1262年)專招童(tong)生的(de)“宣成書(shu)院(yuan)”;明初改為(wei)縣學(xue)(xue);清康(kang)熙二十一(yi)(yi)年(1682年)改名(ming)(ming)為(wei)“華掌(zhang)書(shu)院(yuan)”;雍正二年(1724年)復名(ming)(ming)“宣成書(shu)院(yuan)”。歷任管理者為(wei)翰林、進士、舉人。光緒三十一(yi)(yi)年(1905年)始立為(wei)臨桂(gui)(gui)(gui)兩等小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)堂;之后(hou)幾經易名(ming)(ming),分別為(wei)桂(gui)(gui)(gui)林縣兩等小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)、桂(gui)(gui)(gui)林縣第(di)一(yi)(yi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)、八(ba)桂(gui)(gui)(gui)鎮中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)(xiao)、桂(gui)(gui)(gui)林市(shi)國(guo)(guo)民第(di)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)心(xin)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、桂(gui)(gui)(gui)林師(shi)范附小(xiao)(xiao)、榕湖(hu)(hu)路小(xiao)(xiao)學(xue)(xue);直到1989年定名(ming)(ming)為(wei)榕湖(hu)(hu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue),至今已有一(yi)(yi)百多(duo)年的(de)歷史。百年來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以其豐厚的(de)文化底蘊、先進的(de)辦學(xue)(xue)理念、一(yi)(yi)流的(de)育(yu)人環(huan)境、優秀的(de)教(jiao)師(shi)隊伍和出色的(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量,躋身(shen)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)之列,被錄入《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)報》和《人民日報》聯合編輯出版(ban)的(de)《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)》一(yi)(yi)書(shu)。
學校占(zhan)地(di)面積9672平(ping)方(fang)米(mi),校舍總面積8148平(ping)方(fang)米(mi)。校園風(feng)光秀美(mei),處處體現出(chu)豐厚的(de)文(wen)化(hua)底蘊(yun),濃(nong)濃(nong)的(de)榕樹情懷和藝(yi)術、書香(xiang)氣(qi)息。
多(duo)年(nian)來,學校(xiao)堅(jian)持以“隊伍高(gao)(gao)素質(zhi)、管理高(gao)(gao)水平、校(xiao)園(yuan)(yuan)高(gao)(gao)品位、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)”為(wei)奮(fen)斗目標,堅(jian)持走“質(zhi)量(liang)立(li)校(xiao)、特(te)色強校(xiao)、仁德理校(xiao)、名(ming)師揚校(xiao)”的(de)(de)辦(ban)學道路,堅(jian)持“藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”辦(ban)學特(te)色。全(quan)(quan)面推進(jin)(jin)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),“讓我(wo)們像榕(rong)樹一樣(yang)成長(chang)(chang)”是我(wo)們的(de)(de)校(xiao)訓,“為(wei)孩子的(de)(de)美好未來奠基”成為(wei)全(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)追求,努力把學校(xiao)辦(ban)成“探(tan)索(suo)、創(chuang)新、求知的(de)(de)學園(yuan)(yuan);文明(ming)(ming)、和諧(xie)、成長(chang)(chang)的(de)(de)樂園(yuan)(yuan);溫馨、美麗、書香的(de)(de)花(hua)園(yuan)(yuan)”。學校(xiao)努力做到面向全(quan)(quan)體學生(sheng),促進(jin)(jin)學生(sheng)全(quan)(quan)面發展,重視學生(sheng)人(ren)文精神以及科(ke)學素養的(de)(de)培養,逐步(bu)形成了(le)“文明(ming)(ming)、勤奮(fen)、活潑、健康”的(de)(de)校(xiao)風,為(wei)祖國(guo)培養了(le)大批合格加特(te)長(chang)(chang)的(de)(de)人(ren)才。
作為對(dui)外(wai)開放單位,學校重視對(dui)外(wai)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)活動(dong)。曾多次(ci)迎送來訪的(de)一些國家元首(shou),接待(dai)(dai)海(hai)內外(wai)的(de)文化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)參(can)觀團和國際有關組織(zhi)的(de)考(kao)察參(can)觀,接待(dai)(dai)省內外(wai)教(jiao)(jiao)師的(de)參(can)觀學習活動(dong),進行多樣(yang)化(hua)(hua)的(de)學術交(jiao)流(liu)。
作為中國(guo)(guo)(guo)名校(xiao)(xiao),榕湖小學(xue)(xue)始終站(zhan)在教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)前(qian)沿,已(yi)成為“中國(guo)(guo)(guo)少年科學(xue)(xue)院科普基地”、“國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)委重(zhong)點課題實(shi)驗研(yan)究單(dan)位(wei)”、“教(jiao)育(yu)(yu)部創建(jian)以校(xiao)(xiao)為本教(jiao)研(yan)制度建(jian)設(she)基地項目(mu)試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、全國(guo)(guo)(guo)小學(xue)(xue)語文(wen)“四結合”教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、自治(zhi)(zhi)區(qu)現代教(jiao)育(yu)(yu)技術試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、自治(zhi)(zhi)區(qu)藝(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng);并榮獲全國(guo)(guo)(guo)傳統美德教(jiao)育(yu)(yu)優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全國(guo)(guo)(guo)紅旗大隊、自治(zhi)(zhi)區(qu)科研(yan)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、自治(zhi)(zhi)區(qu)創新教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、自治(zhi)(zhi)區(qu)藝(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、自治(zhi)(zhi)區(qu)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)建(jian)設(she)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)等(deng)近百項全國(guo)(guo)(guo)、省、市、縣級(ji)集體榮譽。
目(mu)前,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)以更新的觀(guan)念(nian)、更闊(kuo)的視野、更高(gao)的標準(zhun)、更強的力度,豐厚學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的底蘊(yun),展(zhan)現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的生(sheng)機,釋放學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的活力,讓百年名校(xiao)(xiao)再創輝煌!
學校占(zhan)地(di)面積9672平(ping)方(fang)米(mi),校舍總面積8148平(ping)方(fang)米(mi)。校園風(feng)光秀美(mei),處處體現出(chu)豐厚的(de)文(wen)化(hua)底蘊(yun),濃(nong)濃(nong)的(de)榕樹情懷和藝(yi)術、書香(xiang)氣(qi)息。
多(duo)年(nian)來,學校(xiao)堅(jian)持以“隊伍高(gao)(gao)素質(zhi)、管理高(gao)(gao)水平、校(xiao)園(yuan)(yuan)高(gao)(gao)品位、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)”為(wei)奮(fen)斗目標,堅(jian)持走“質(zhi)量(liang)立(li)校(xiao)、特(te)色強校(xiao)、仁德理校(xiao)、名(ming)師揚校(xiao)”的(de)(de)辦(ban)學道路,堅(jian)持“藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”辦(ban)學特(te)色。全(quan)(quan)面推進(jin)(jin)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),“讓我(wo)們像榕(rong)樹一樣(yang)成長(chang)(chang)”是我(wo)們的(de)(de)校(xiao)訓,“為(wei)孩子的(de)(de)美好未來奠基”成為(wei)全(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)追求,努力把學校(xiao)辦(ban)成“探(tan)索(suo)、創(chuang)新、求知的(de)(de)學園(yuan)(yuan);文明(ming)(ming)、和諧(xie)、成長(chang)(chang)的(de)(de)樂園(yuan)(yuan);溫馨、美麗、書香的(de)(de)花(hua)園(yuan)(yuan)”。學校(xiao)努力做到面向全(quan)(quan)體學生(sheng),促進(jin)(jin)學生(sheng)全(quan)(quan)面發展,重視學生(sheng)人(ren)文精神以及科(ke)學素養的(de)(de)培養,逐步(bu)形成了(le)“文明(ming)(ming)、勤奮(fen)、活潑、健康”的(de)(de)校(xiao)風,為(wei)祖國(guo)培養了(le)大批合格加特(te)長(chang)(chang)的(de)(de)人(ren)才。
作為對(dui)外(wai)開放單位,學校重視對(dui)外(wai)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)活動(dong)。曾多次(ci)迎送來訪的(de)一些國家元首(shou),接待(dai)(dai)海(hai)內外(wai)的(de)文化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)參(can)觀團和國際有關組織(zhi)的(de)考(kao)察參(can)觀,接待(dai)(dai)省內外(wai)教(jiao)(jiao)師的(de)參(can)觀學習活動(dong),進行多樣(yang)化(hua)(hua)的(de)學術交(jiao)流(liu)。
作為中國(guo)(guo)(guo)名校(xiao)(xiao),榕湖小學(xue)(xue)始終站(zhan)在教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)前(qian)沿,已(yi)成為“中國(guo)(guo)(guo)少年科學(xue)(xue)院科普基地”、“國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)委重(zhong)點課題實(shi)驗研(yan)究單(dan)位(wei)”、“教(jiao)育(yu)(yu)部創建(jian)以校(xiao)(xiao)為本教(jiao)研(yan)制度建(jian)設(she)基地項目(mu)試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、全國(guo)(guo)(guo)小學(xue)(xue)語文(wen)“四結合”教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、自治(zhi)(zhi)區(qu)現代教(jiao)育(yu)(yu)技術試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、自治(zhi)(zhi)區(qu)藝(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng);并榮獲全國(guo)(guo)(guo)傳統美德教(jiao)育(yu)(yu)優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全國(guo)(guo)(guo)紅旗大隊、自治(zhi)(zhi)區(qu)科研(yan)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、自治(zhi)(zhi)區(qu)創新教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、自治(zhi)(zhi)區(qu)藝(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、自治(zhi)(zhi)區(qu)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)建(jian)設(she)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)等(deng)近百項全國(guo)(guo)(guo)、省、市、縣級(ji)集體榮譽。
目(mu)前,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)以更新的觀(guan)念(nian)、更闊(kuo)的視野、更高(gao)的標準(zhun)、更強的力度,豐厚學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的底蘊(yun),展(zhan)現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的生(sheng)機,釋放學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的活力,讓百年名校(xiao)(xiao)再創輝煌!